Yuuna

(一) 注意广度 1. 含义 注意广度 (注意范围) 是在同一时间内，意识所能清楚把握的对象的数量。一般人的注意广度是 7+2 个单元 (组块)。 2. 影响因素 (1) 对象的特点：注意对象越集中、排列越整齐、颜色越接近、越有内在联系，注意的广度就越大。 (2) 活动任务…

1. 根据意志努力的程度分为 (1) 不随意注意。 ①含义。事先没有目的，也不需要意志努力就能维持的注意。 ②引起原因。 A. 刺激物本身的特点：刺激物的新异性、刺激物的强度、运动变化等。 B. 个体状态：个体自身的状态、需要、情感、兴趣、经验等。 (2) 随意注意。 **①含义…

1. 睡眠 睡眠是意识的一种形式，它并不是完全失去意识，而是和觉醒对立的一种意识状态。 (1) 睡眠的阶段。 个体在清醒状态下脑电波是高频低幅的 β 波 (14-30Hz)，安静时脑电波是 a 波 (8~13Hz)。个体在睡眠过程中脑电波从高频低幅向低频高幅变化，可以分为五个阶段…

1. 非意识过程 有一类活动在非意识的范围内，很少进人意识。 例如：血压的调节、神经系统的监控，觉察着我们生理的变化并做出反应，而我们本身并不能觉知。但是某些时候，一些通常是非意识的活动可以有意识地进行。例如：通过练习来有意识地控制个体呼吸的模式。 2. 无意识 无意识是相对意识…

(一) 定位说 脑功能定位说认为，人的心理功能是和脑的某一特定部位有关的。 **1.**定位说始于 18 世纪德国的加尔和斯柏兹姆的颅相学，即某人有某种特点，他的大脑结构就会有相应的特点，并反映到颅骨上。颅相学缺乏科学根据，但是启发我们：大脑的功能是分区的。 **2…

(一) 大脑皮层感觉区及其机能 **1. 视觉区：** 位于枕叶的枕极，产生初级形式的视觉。此区受损，即使眼睛功能正常，人也将完全丧失视觉而成为盲人。 **2. 听觉区：** 位于颞叶的颞横回处，产生初级形式的听觉。此区受损，即使双耳功能正常，人也将完全丧失听觉而成为全聋。 **…

突触是一个神经元 和另一个神经元彼此接触的部位。 1. 组成 突触包含三个部分：突触前成分 (轴突末梢的球状小体)、突触间隙 (一个神经元末端与另一神经元始端间的缝院) 和突触后成分 ( 树突末梢或胞体内的一定部位)。 2. 分类 (1) 兴奋性突触：突触前神经元兴奋时…

神经元即神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。它的基本作用是接受和传递信息。 1. 组成 神经元由胞体 (包括细胞核和细胞质)、树突和轴突三部分组成。胞体的功能是整合神经冲动；树突较短，其功能是接受神经冲动，再将冲动传至细胞体；轴突较长且一个神经元仅有一个轴突…

人本主义心理学 1. 代表人物：马斯洛、罗杰斯 2. 研究对象：人格 3. 研究方法：整体分析、个案研究、现象学 4. 主要观点 (1) 人性观：认为人性本善；强调人性的显著特点是 “持续不断地成长”；认为人性是自主的，是能进行自我选择的；把人当作一个完整的人来看待。 (2…

格式塔心理学 1. 代表人物：韦特海默科勒、考夫卡 2. 研究对象：意识、认知现象（知觉、学习、思维等） 3. 研究方法：实验法 4. 主要观点 反对把意识分成元素，强调心理作为一个整体、一种组织的意义。 “格式塔” 是德文 “完整” 的译音，每一种心理现象都是一个格式塔…

构造主义心理学 1. 代表人物：冯特、铁钦纳 2. 研究对象：直接经验（意识） 3. 研究方法 实验内省法，即在精确的实验条件下，准确地观察并描述心理状态。 4. 主要观点 主张心理学应该研究人的意识，即对直接经验的觉知。 分析意识的内容，并找出意识的组成部分…

测验法是用一套预先经过标准化的问题（量表）来测量某种心理品质的方法。 1. 基本要求 （1）信度：一个测验的可靠程度。 （2）效度：一个侧颜有效地测量了所需要的心理品质的程度。 （3）标准化：编制心理量表的过程和施测过程要系统化、科学化，对结果的解释也要严谨、客观、科学。 2…

观察法是在自然条件下，对表现心理现象的外部活动进行系统、有计划的观察，从中发现心理现象产生和发展规律性的方法。 例如：观察学生在课堂上的表现，可以了解其注意的稳定性、情绪状态等特征。 1. 适用范围 （1）对所研究的对象无法加以控制。 （2）在控制条件下，可能影响某种行为的出现。…